为什么选择恐龙作为教学IP？

心理学研究显示，恐龙形象能激发儿童94%的注意力留存率。课程设计采用拟人化手法，将暴龙设计成体育老师、腕龙化身音乐家，不同恐龙性格对应多元教学场景。比如暴龙老师用'吼叫-暂停'游戏训练发音节奏，剑龙背板的骨板变成单词记忆卡。

TPR教学法的科学运用

通过'听指令-做动作-说英语'三重刺激，激活大脑布罗卡区与运动皮层联动。课程包含50+肢体指令如'恐龙蹲蹲'(Dino squat)、'化石冻结'(Freeze like fossil)，每个动作关联8-10个高频词汇。实验证明，这种多维记忆法使单词留存率提升至78%。

L1阶段(3-4岁)侧重语音敏感度，通过恐龙叫声模仿元音发音；L2阶段(5-6岁)开展恐龙超市、恐龙医院等角色扮演；L3阶段(7-8岁)进阶到恐龙科普英语，用简单句描述恐龙特征。每阶段配备AR卡片，扫描触发3D恐龙对话场景。

Dino waves claws: Wave your little hands

恐龙老师挥动爪子说：挥挥你的小手

T-Rex stomps: One-two-three stomps

霸王龙跺脚数数：One-two-three跺三下

Triceratops eats: Yummy red apple

三角龙爱吃苹果：Yummy red apple

Pterosaur flies: Fly high in the sky

翼龙展翅飞翔：Fly high in the sky

该课程突破传统填鸭式教学，用儿童喜爱的恐龙元素构建语言环境。建议家长每天陪伴学习15分钟，结合课程配套的恐龙手偶和单词闪卡巩固记忆。关键不在于快速输出，而是让孩子建立'英语=快乐'的神经联结，为未来深度学习奠定基础。