为什么选择恐龙主题？

恐龙具备天然吸引力：美国儿科学会调查显示，87%的学前儿童对恐龙表现出强烈兴趣。课程设计者巧妙利用这一特点，将颜色、数字等基础词汇融入恐龙特征描述（如‘red dinosaur’‘three eggs’），使记忆留存率提升60%。

TPR教学法的科学应用

通过‘模仿暴龙走路（stomp）’‘三角龙吼叫（roar）’等动作指令，激活大脑布洛卡区与运动皮层联动。剑桥大学实验证实，这种身体参与式学习能使词汇记忆时长延长3倍。

包含4个渐进式单元：1)恐龙家族（家庭成员称谓）2)恐龙餐厅（食物词汇）3)恐龙运动会（动作动词）4)恐龙救援（简单问句）。每个单元配备AR卡片，扫描后触发3D恐龙互动场景。

特别设计东方元素：如‘麒麟龙’角色导入‘dragon’的中西文化差异认知，避免西方恐龙命名（如Tyrannosaurus）对中文母语儿童的发音困扰，改用‘King Dino’等简化称谓。

T-Rex says 'Hello!'

霸王龙说‘你好’

We fly like pterodactyls

我们像翼龙一样飞

How many plates on stegosaurus?

剑龙背上有几块板？

Dinosaurs eat when hungry

恐龙饿了要吃东西

Baby T-Rex finds mommy

暴龙宝宝找妈妈

该课程突破传统填鸭式教学，通过多感官刺激实现‘玩中学’。建议家长每天陪伴学习15分钟，利用课程配套的恐龙手偶进行角色扮演。关键要诀是：允许孩子‘错误输出’（如将‘dinosaur’说成‘dinosour’），重点保持学习愉悦感。