为什么选择恐龙主题？

恐龙是跨越文化差异的全球性儿童兴趣点。剑桥大学研究显示，89%的学龄前儿童对恐龙表现出强烈好奇。本方案利用这一天然吸引力，将颜色、数字、动作等基础词汇与恐龙特征结合，例如用‘spiky（尖的）’描述剑龙的背部，用‘gigantic（巨大的）’对比腕龙与现代动物。

科学记忆体系

采用‘3-7-21记忆曲线’设计：每天学习15个新词，通过第3/7/21天的重复强化巩固。词汇按使用频率分级，优先掌握牛津儿童英语300核心词中的前100词，如body parts（恐龙身体部位）、actions（恐龙动作）等实用分类。配套的AR卡片让词汇立体化，扫描即可触发恐龙3D模型和标准发音。

多感官互动设计

包含四类学习工具：1) 探险地图词汇卡（视觉），2) 恐龙脚步声听力游戏（听觉），3) 恐龙粘土单词建模（触觉），4) 恐龙午餐食谱（味觉）。例如学习‘herbivore（食草动物）’时，孩子需要为腕龙挑选正确的蔬菜图片，同时听到‘This is a leafy green vegetable’的语音反馈。

几个练习句子

T-Rex has sharp teeth.

霸王龙有锋利的牙齿

Triceratops eats plants.

三角龙吃植物

Pterodactyl can fly.

翼龙会飞翔

Dinosaur eggs are big.

恐龙蛋很大

We see fossils in the museum.

我们在博物馆看化石

结论

本方案突破传统背单词模式，通过恐龙主题情境、科学记忆周期和多感官刺激，实现‘玩中学’的理想效果。建议家长每天固定时段陪伴学习，利用配套的进度贴纸奖励系统保持孩子动力。重点不在于7天完成所有词汇，而是建立可持续的英语兴趣。