课程设计理念
采用'3T教学法':Targeted(目标分层)- 根据儿童/成人不同认知特点分设学习目标;Thematic(主题贯穿)- 所有内容围绕春节准备、拜年、聚餐等真实场景;Together(共同成长)- 设计需要协作完成的角色扮演任务,如模拟采购年货对话。
每日学习模块
上午20分钟:节日主题词汇卡牌游戏(如'福字'-'Fu character');下午30分钟:情景剧排练(设置逛庙会、发红包等桥段);晚间10分钟:成果展示录像,包含'今日我学会了...'英文总结。特别设置'除夕特别课',学习英文版《恭喜恭喜》歌曲。
文化对比延伸
在教'红包'相关表达时,同步讲解中西方礼物文化的差异;学习食物词汇时比较饺子与火鸡的节日象征意义。每课设置'文化小贴士',如英文如何优雅解释'年兽'传说。
效果评估体系
采用'彩虹奖励机制':完成每日任务可获得对应颜色的中国结流苏,集齐7色可兑换双语版春节剪纸。设置三个里程碑:Day5能完成基础问候,Day10可进行简单购物对话,Day14全家合作表演3分钟英语拜年短剧。
几个练习句子
Let's make dumplings together
我们一起包饺子
Happy New Year!
新年快乐!
This is your red envelope
这是你的红包
What's for dinner?
晚饭吃什么?
Shall we watch the Spring Festival Gala?
看春晚吗?
结论
本方案将语言学习转化为家庭节日活动,14天课程涵盖200+个实用词汇和30组核心句型。特别推荐将学习成果应用于实际场景:用英语录制拜年视频发送海外亲友,或在家庭聚会中展示新技能。记住,每天1小时欢乐互动,这个春节让全家的英语能力与亲情同步升温!