课程设计原理

基于克拉申二语习得理论，通过可理解性输入（i+1原则）搭建学习阶梯。每天课程包含：1）5个恐龙相关核心词汇（名词/动词）2）2个基础句型（如This is.../I can...）3）AR场景对话练习。例如第三天课程设计：词汇（run, jump, tall, short, egg）+句型（Can you...? Yes/No）

多模态教学法

结合视觉（恐龙3D模型）、听觉（恐龙吼叫发音示范）、触觉（屏幕拖拽恐龙部件学身体部位单词）三种输入渠道。神经语言学证实，多感官协同可激活大脑布罗卡区与韦尼克区的双重联结，显著提升语言记忆留存率。

游戏化评估体系

采用恐龙化石收集机制：每完成1课解锁1块化石，7天拼成完整霸王龙骨架。测试方式包括：1）语音识别恐龙命名 2）拖拽单词帮恐龙回家 3）AR场景指令响应。避免传统考试的焦虑感，通过即时成就反馈维持学习动机。

几个练习句子

T-Rex is a big dinosaur

霸王龙是大型恐龙

I see three triceratops

我看到了三只三角龙

Dinosaur eggs are oval

恐龙蛋是椭圆形的

Stegosaurus has plates on its back

剑龙背上有骨板

Pterodactyls can fly

翼龙会飞

结论

本方案通过恐龙叙事框架重构英语学习路径，将语言要素转化为可交互的考古探险任务。建议每天学习25分钟，配合课后5分钟AR复习。关键优势在于：1）消除初学者的畏难情绪 2）建立视觉词汇库 3）培养基础听说反应能力。适合6-12岁零起点学习者，也可作为成人趣味入门选择。