阶段式学习设计

第一周聚焦核心时态：通过春节场景理解一般现在时（描述习俗）、现在进行时（记录准备活动）和现在完成时（表达累计成果）。每天配套5个年俗主题填空练习，如'I ___ (help) make dumplings since morning'强化时态感知。

文化语法双融合

第二周从句专项突破：将定语从句应用于拜年祝福语写作（'The relative who gives me red packets is...'），状语从句衔接节日活动描述。特别设计'春联语法分析'环节，拆解对仗句中的并列结构。

第三周综合输出训练：包含‘我的春节记忆’语法改错游戏，虚拟语气写新年愿望（'If I were...'），以及用被动语态转换传统故事。最后三天进行语法树状图整理，建立完整知识框架。

The red envelope contains elders' blessings

红包里装着长辈的祝福

It was snowing while we were pasting spring couplets

我们正在贴春联时下雪了

The aroma of New Year's Eve dinner has filled the whole house

年夜饭的香味飘满整个屋子

本计划将语法知识点嵌入春节生活场景，实现文化认知与语言能力同步提升。建议每天学习后录制1分钟语法点讲解视频，通过费曼学习法强化记忆。记住：系统复习比盲目刷题更重要，节日期间坚持每天完成‘语法手账’记录进步。