游戏设计的教育神经科学原理

基于'多巴胺-学习闭环'理论（Kapp, 2012），游戏设置每15分钟触发一次奖励机制：恐龙蛋孵化（新单词解锁）、火山爆发（语法挑战）等场景激活杏仁核记忆强化区。角色扮演使镜像神经元活跃度提升40%（剑桥大学研究），孩子会无意识模仿恐龙角色的英语表达。

7天课程体系解剖

Day1-3建立'生存英语'：恐龙岛地图导航（方位介词）、寻找食物（食物词汇）、躲避天敌（动作动词）。Day4-5发展'社交英语'：恐龙议会辩论（情态动词）、化石交易（数字表达）。Day6-7综合'外交英语'：解决生态危机（复杂句）、跨物种谈判（礼貌用语）。每个环节配备AI语音纠错和文化小贴士。

建议每天分段进行3次20分钟游戏：早餐前完成单词收集（工作记忆峰值）、放学后开展团队任务（社交学习期）、睡前进行故事复盘（记忆巩固阶段）。家长需避免直接纠正错误，而是引导孩子用'恐龙思维'（游戏内帮助系统）自主发现，例如：'你的剑龙朋友会怎么表达这个意思？'

T-Rex is asking for directions in English

霸王龙T-Rex正在用英语问路

Triceratops team must cooperate to solve word puzzles

三角龙团队需要合作解决单词谜题

Complete fossil dig tasks to earn grammar badges

完成化石挖掘任务可获得语法勋章

Little explorers describe dinosaur habitats in English

小探险家们用英语描述恐龙栖息地

Daily diplomat challenge includes 5 scenario dialogues

每日外交官挑战包含5个情景对话

该游戏通过多模态输入（视觉/听觉/触觉）、情感联结（恐龙角色）和即时反馈（AI系统）构建高效语言习得环境。建议配合实体恐龙模型开展延伸活动，如用英语重现游戏场景。关键不是7天速成，而是培养'英语=探索工具'的认知模式，为后续学习奠定心理基础。