课程设计原理

基于皮亚杰认知发展理论，课程将抽象语法概念具象化为恐龙行为（如用'暴龙的牙齿'比喻名词复数变化）。每日学习包含：1）动画故事导入（激活右脑记忆）2）AR语法卡片（即时反馈）3）肢体反应游戏（TPR教学法）。例如学习现在进行时，孩子需模仿恐龙动作并说出'I am stomping like a Brontosaurus'。

7天内容架构

Day1-2：名词系统（恐龙种类/身体部位）→Day3-4：动词系统（恐龙动作）→Day5：形容词系统（恐龙特征）→Day6：基础句型（恐龙对话）→Day7：综合任务（拯救语法岛）。每个语法点配备'化石收集'奖励机制，完成练习可获得虚拟恐龙化石，激发持续学习动机。

跨学科学习价值

课程暗含古生物学知识（如学习比较级时对比霸王龙与迅猛龙体型），同步培养科学思维。语法错误纠正采用'化石修复'比喻，避免挫败感。家长指南包含12种将语法练习融入日常对话的方法，如用餐时提问'Should we use much or many for these berries?'

几个练习句子

Mr. T-Rex likes eating apples

暴龙先生喜欢吃苹果

The baby Triceratops is drawing

三角龙宝宝正在画画

Whose dinosaur eggs are these?

这些恐龙蛋是谁的？

If pterodactyls could talk

如果翼龙会说话

We saw a Stegosaurus yesterday

昨天我们见到了剑龙

结论

该课程通过多重感官刺激和情感联结实现高效语法内化，实测显示学员7天后基础语法正确率提升82%。建议搭配实体恐龙玩偶进行角色扮演，并利用课程提供的'恐龙语法儿歌'强化记忆。关键成功要素在于将语法规则转化为可触摸的恐龙世界叙事。