为什么恐龙主题能有效激发写作兴趣

神经教育学显示，学生对神秘事物的探索欲能激活大脑奖赏回路（牛津大学2023研究）。恐龙兼具科学性与幻想空间：1) 已发现的700多种恐龙提供丰富描写素材 2) 未解之谜如灭绝原因可激发议论文写作 3) 影视形象与真实科学的反差培养批判思维

三类适合初中生的恐龙写作模板

1. 考古日记体：以第一人称记录'发现'化石的过程，训练过去时态使用 2. 比较说明文：对比霸王龙与迅猛龙的捕食策略，学习compare/contrast句型 3. 科幻叙事：假如恐龙未灭绝，需掌握虚拟语气与未来时态 *附：教育部课标要求初中生应掌握200-300字说明文写作

建议结合生物课脊椎动物章节同步教学： - 阶段1：观看《与恐龙同行》纪录片片段积累术语 - 阶段2：用黏土制作恐龙模型并英语标注部位 - 阶段3：小组合作撰写《白垩纪日报》模拟新闻报道 *北京某中学实践显示，该方案使写作词汇量平均提升35%

Tyrannosaurus was one of the most powerful land predators in history

暴龙是有史以来最强大的陆地捕食者之一

This dinosaur fossil preserves 80% of the original skeleton

这副恐龙骨架化石保存了80%的原始骨骼

Paleontologists determine dinosaurs' diets by tooth shape

古生物学家通过牙齿形状判断恐龙的食性

恐龙主题通过'神秘感驱动'和'跨学科联结'双重机制提升写作教学效果。教师可重点利用：①恐龙分类学培养逻辑表述能力 ②灭绝假说训练证据链组织 ③影视素材激发想象力。建议每周安排1次15分钟微写作，逐步构建200词以上的主题写作能力。