课程设计理念

恐龙化石挖掘课的设计基于建构主义学习理论，强调通过实践来构建知识。课程模拟真实的考古现场，学习者需要使用英语工具名称、记录发现并用英语描述化石特征。这种沉浸式体验让科学英语词汇学习变得生动有趣。

核心词汇学习

课程重点教授三类词汇：工具词汇（如brush, chisel）、解剖词汇（如femur, vertebrae）和地质词汇（如sediment, stratum）。每个词汇都配有实物或图片展示，并通过重复使用强化记忆。研究表明，情境中的词汇记忆效果比传统背诵高40%。

课程不仅教授语言，还融入地质年代、生物进化和化石形成等科学知识。学习者通过英语了解恐龙分类（如theropods, sauropods）和生存时期（Jurassic, Cretaceous）。这种整合式学习培养了学习者的科学思维和英语表达能力。

恐龙主题具有全球吸引力，是文化交流的良好媒介。课程介绍世界各地的重要恐龙发现，如中国的迅猛龙和美国的霸王龙，培养学习者的国际视野。同时，通过讨论化石保护伦理，提升环保意识。

We use a brush to carefully clean the fossil.

我们使用刷子小心地清理化石。

This bone might belong to a T-Rex.

这块骨头可能属于一只暴龙。

Archaeologists need to record the location of each find.

考古学家需要记录每个发现的位置。

Fossils tell us about the age when dinosaurs lived.

化石告诉我们恐龙生活的时代。

We need to protect these precious archaeological finds.

我们需要保护这些珍贵的考古发现。

恐龙化石挖掘课是一种创新的英语学习方式，将考古游戏与科学词汇教学完美结合。课程不仅提升语言能力，还传授古生物学知识，培养科学思维。建议教育者和家长尝试这种互动式学习，让英语学习变得更有趣、更有效。对于想拓展专业英语的学习者，这也是一个理想的起点。