Day1-2 时态突破：4大必考时态对比

重点突破一般现在时（表规律）、现在进行时（动作持续）、一般过去时（过去事件）和现在完成时（已完成影响现在）的区分。特别要注意时间状语提示词：already/yet用于完成时，while/when用于过去时。通过对比'I did'与'I have done'的真题例句，理解'过去单纯事件'和'现在结果'的本质区别。

Day3 被动语态：3步转换法

掌握'主变宾、宾变主、加be动词过去分词'的基础公式，特别注意不及物动词（happen/rise等）没有被动语态。中考常考含情态动词的被动结构（must be done）和感官动词被动（be seen to do）。通过改写'The workers built the bridge'等典型例题巩固转换思维。

Day4-5 复合句：关系词选择口诀

定语从句遵循'先行词指人用who/whom，指物用which，时间地点用when/where'的口诀。名词性从句重点区分what（含事物）与that（纯连接词）。通过分析2023年中考真题'This is the school _____ I studied'等空题，掌握关系副词where的适用场景。

Day6-7 高分语法：非谓语与虚拟语气

非谓语动词掌握'to do表目的，doing表主动，done表被动'三大原则，特别注意固定搭配（avoid doing）。虚拟语气牢记与事实相反的三大结构：过去式（现在虚拟）、had done（过去虚拟）、would/could do（将来虚拟），通过'Wish you were here'等经典例句理解形式与意义的对应关系。

几个练习句子

I have finished my homework so I can play games now.

现在完成时强调动作对现在的影响

The book was published in 2020 (by the press).

被动语态中by短语可以省略

The teacher who taught us English is from Canada.

定语从句的关系代词指人用who/whom

Seeing the teacher, the students stopped talking.

现在分词作状语表主动关系

If I were you, I would review the subjunctive mood.

虚拟语气中be动词统一用were

结论

本文系统梳理了中考英语5大核心语法板块的速成方法，建议每天投入90分钟进行'规则记忆+真题演练+错题归类'三步训练。特别注意近三年中考出现的'现在完成时+for/since'（占时态考题35%）、'被动语态+by短语省略'（2022新考点）等高频命题点。最后三天应重点攻克个人薄弱环节，配合《中考考纲》语法项目表进行查漏补缺。